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• 200 1_ |a 大学教师学术活力研究 |A da xue jiao shi xue shu huo li yan jiu |d Faculty vitality over the academic life cycle |e 个体、制度与历史 |e individual, institution and history |f 岳英著 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 上海社会科学院出版社 |d 2019

• 215 __ |a 298页 |c 图 |d 21cm

• 330 __ |a 本书以大学教师学术活力为切入点，运用多种数据来源勾勒了大学教师职业生涯过程中学术活力的变化轨迹和特征，进而对这些变化背后的个体生命、制度结构和历史环境等影响因素进行了层层剖析，揭示出学术人成长中个体能动与社会制度之间的互动机制。本研究在一定程度上深化了学界对年龄、学术活力以及学术人成长模式的认识，对学术人才管理与政策完善具有参考价值。

• 510 1_ |a Faculty vitality over the academic life cycle |e individual, institution and history |z eng

• 517 1_ |a 个体、制度与历史

• 606 0_ |a 高等学校 |x 教师 |x 科学研究工作 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G644 |v 5

• 701 _0 |a 岳英 |A yue ying |4 著

• 801 _0 |a CN |b 浙江大涵文化 |c 20200729

• 905 __ |a ZPHC |d G644/92