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• 010 __ |a 978-7-5613-8942-3 |d CNY35.00

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• 200 1_ |a 教师权威 |9 jiao shi quan wei |b 专著 |e 困境与出路 |f 沈萍霞著

• 210 __ |a 西安 |c 陕西师范大学出版总社 |d 2017

• 215 __ |a 153页 |d 24cm

• 300 __ |a 陕西师范大学中央高校基本科研业务费专项资金项目

• 314 __ |a 沈萍霞(1980-)，女，汉族，陕西师范大学教师干部教育学院讲师，教育学博士，一直从事教师培训工作并开展相关研究，主要研究方向为教师教育。曾参编教育学相关教材2部，发表论文6篇，主持教育部陕西师范大学基础教育课程研究中心课题2项，主持陕西师范大学中央高校基本科研业务费专项资金项目1项。

• 330 __ |a 本书主要内容包括五部分：第一部分：导论；第二部分：教师权威的理论基础及相关界定。以马克思主义权威理论为基础，对教师权威进行理论分析，阐述教师权威的内涵、变迁、来源、分类、特征及影响因素等，探讨教师权威与教育中的民主和自由之间的关系；第三部分，教师权威的存在与运行。从宏观、中观和微观三个层面说明教师权威存在的合理性和必要性，进而探索教师权威的运行基础和运行机制；第四部分，教师权威的困境审视。对当前教师权威的困境进行剖析；第五部分，教师权威的出路探索。通过理论与实践的研究以及学理的分析，寻求一种出路，即如何建立对学生、教师和教育发展有利的教师权威。

• 333 __ |a 本书适用于教师教育研究人员

• 606 0_ |a 教师教育 |x 研究

• 690 __ |a G65 |v 5

• 701 _0 |a 沈萍霞 |9 shen ping xia |c (女， |f 1980-) |4 著

• 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20170920

• 905 __ |a ZPHC |d G65/7