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• 010 __ |a 978-7-5096-8796-3 |d CNY68.00

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• 200 1_ |a 高校教师的工作使命感对周边绩效影响机制的实证研究 |A Gao Xiao Jiao Shi De Gong Zuo Shi Ming Gan Dui Zhou Bian Ji Xiao Ying Xiang Ji Zhi De Shi Zheng Yan Jiu |d = An empirical study on the influence mechanism of college teachers' calling on contextual performance |f 杨冰著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 经济管理出版社 |d 2022

• 215 __ |a 205页 |c 图 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目 (第186-198页)

• 330 __ |a 本书围绕着高校组织一般属性和知识特性，从理论层面设计了高校教师周边绩效的结构框架。根据积极组织行为学理论，挖掘高校教师这个职业群体存在的内部动机因素——工作使命感，并以工作要求－资源模型、自我决定理论、勒温场理论和社会交换理论等理论为指导，探讨了高校教师工作使命感对周边绩效的影响及其传导机制，构建形成了“教师工作使命－工作投入－周边绩效”的理论模型，引入人－组织匹配作为调节变量，进一步阐释了高校教师工作使命感对周边绩效产生影响的具体条件。

• 510 1_ |a Empirical study on the influence mechanism of college teachers' calling on contextual performance |z eng

• 606 0_ |a 高等学校 |A Gao Deng Xue Xiao |x 教师 |x 工资管理 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G647.3 |v 5

• 701 _0 |a 杨冰 |A Yang Bing |4 著

• 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20230113

• 905 __ |a ZPHC |d G647.3/25