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• 010 __ |a 978-7-5722-3226-8 |d CNY52.00

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• 200 1_ |a 教育性对话的缺失与建构 |A Jiao Yu Xing Dui Hua De Que Shi Yu Jian Gou |f 郭冰著

• 210 __ |a 杭州 |c 浙江教育出版社 |d 2022

• 215 __ |a 272页 |d 24cm

• 225 1_ |a 新时代立德树人理论探索书系 |f 檀传宝主编

• 300 __ |a 国家出版基金项目

• 330 __ |a 本书试图从师生对话的教育现象出发，回到对话、关系的原点，回归教育的原点——教育性，基于关系理论建构教育性对话的概念与模式，探索真正适合于教育领域的对话理论与实践。

• 410 _0 |1 2001 |a 新时代立德树人理论探索书系

• 606 0_ |a 教育研究

• 690 __ |a G40-03 |v 5

• 701 _0 |a 郭冰 |A Guo Bing |4 著

• 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20220818

• 905 __ |a ZPHC |d G40-03/61