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• 200 1_ |a 跨学科概念与跨学科实践 |A kua xue ke gai nian yu kua xue ke shi jian |f 高云峰著

• 210 __ |a 北京 |c 高等教育出版社 |d 2023

• 215 __ |a 255页 |d 26cm

• 225 2_ |a 科学教育丛书 |A ke xue jiao yu cong shu

• 330 __ |a 本书明确提出物质与能量、结构与功能、系统与模型、稳定与变化这4个跨学科概念, 并将其贯穿在13个科学核心概念之中。本书对这4个跨学科概念做了详细阐述, 并提供丰富的跨学科实践案例, 以提升教师对跨学科概念的理解, 促进教师在日常教学中尝试从跨学科的角度提升科学教育质量, 使学生更好地把握科学的整体连贯性, 通过跨学科概念的学习促进对其他知识的理解。

• 333 __ |a 本书适合科学教师、教研员、科学教育专业的学生

• 410 _0 |1 2001 |a 科学教育丛书

• 606 0_ |a 教学研究 |A jiao xue yan jiu

• 690 __ |a G420 |v 5

• 701 _0 |a 高云峰 |A gao yun feng |4 著

• 801 _0 |a CN |b 三新书业 |c 20231128

• 905 __ |a ZPHC |d G420/72