机读格式显示(MARC)

• 000 01315nam0 2200265 450

• 001 0001466525

• 005 20241226183200.0

• 010 __ |a 978-7-302-66977-7 |d CNY99.00

• 100 __ |a 20241024d2024 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 中国拔尖人才培养新模式 |A zhong guo ba jian ren cai pei yang xin mo shi |b 专著 |e 国际论争和模型启示 |f 阎琨，吴菡著

• 210 __ |a 北京 |c 清华大学出版社 |d 2024

• 215 __ |a 216页 |d 24cm

• 300 __ |a 北京市社会科学基金基础理论重点项目研究成果

• 330 __ |a 本书立足我国拔尖人才教育实践，借鉴国际拔尖人才教育的前沿研究范式，探索具有中国特色的拔尖人才培养的新模式。本书一方面充分对接国际理论和模型，深入探讨了国际拔尖人才领域的理论论争、研究范式和前沿论题，对国际拔尖人才选拔和培养过程中的核心命题进行了本体论、价值论和方法论的深入探究；另一方面在中外学界研究的基础上，立足我国拔尖人才选育实践，深入探索具有中国特色和实践价值的拔尖人才的选拔标准、培养机制和评估体系，构建了拔尖创新人才选拔－培养－评价动态模型，研究了拔尖创新人才的产生、选拔和培养过程。

• 517 1_ |a 国际论争和模型启示 |A guo ji lun zheng he mo xing qi shi

• 606 0_ |a 人才培养 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a C964.2 |v 5

• 701 _0 |a 阎琨 |A yan kun |c (女) |4 著

• 701 _0 |a 吴菡 |A wu han |4 著

• 801 _0 |a CN |b 鄞州新华 |c 20241024

• 905 __ |a ZPHC |d C964.2/79