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- 000 01365nam0 2200277 450
- 010 __ |a 978-7-5695-2086-6 |d CNY49.00
- 100 __ |a 20210520d2021 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 儿童的人格教育 |A er tong de ren ge jiao yu |d The education of children |f (奥)阿尔弗雷德·阿德勒著 |g 田颖萍译 |z eng
- 210 __ |a 西安 |c 陕西师范大学出版总社 |d 2021
- 330 __ |a 本书共分十三章,前三章述及人类的发展是一个不断追求自我完善的过程,其中,对于儿童而言,其心理发展得不成熟,过度地追求优越感会造成儿童性格的扭曲,因此,需要家长老师等对儿童加以引导。第四至第六章分析了儿童追求优越感的根源。第七章论证了儿童的发展依赖于其从小在家庭环境中所处的位置,及其对这种处境的无意识解读。第八至第十章说明儿童离开熟悉的环境,进入一个新环境时所面临的考验。第十一章以青春期的儿童为视角,解读了儿童所应该受到的性教育方式。最后两章分析了儿童教育中存在的失误,以及包括教育父母在内的补救措施等。
- 510 1_ |a Education of children |z eng
- 606 0_ |a 儿童心理学 |A Er Tong Xin Li Xue |x 人格心理学
- 701 _1 |c (奥) |a 阿德勒 |A a de le |g (Adler, Alfred) |f (1870-1937) |4 著
- 702 _0 |a 田颖萍 |A tian ying ping |4 译
- 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20210808
- 905 __ |a ZPHC |d B844.1/80