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• 005 20141009090100.0

• 010 __ |a 978-7-5615-4680-2 |d CNY35.00

• 100 __ |a 20130802d2013 em y0chiy0110 ea

• 101 0_ |a chi |a eng

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• 200 1_ |a 二语构式知识习得中的频次效应研究 |9 er yu gou shi zhi shi xi de zhong de pin ci xiao ying yan jiu |d An investigation of frequency effects on Chinese university students’learning of two English constructions |f 陈方著

• 210 __ |a 厦门 |c 厦门大学出版社 |d 2013

• 215 __ |a 232页 |d 24cm

• 330 __ |a 本书由五个部分组成，引言部分介绍了本书的写作动机和该研究的必要性。第一章回顾了本研究所涉及的二语习得研究领域中的一些核心概念。第二章回顾了近年基于频次的二语习得研究所获得的一些成果。第三章详细阐述了研究方法，包括研究对象、数据收集的步骤和数据分析的方法。第四章探讨了练习频次如何影响学习者在不同任务中的表现。第五章探讨了练习频次如何影响学习者就两个英语构式在不同任务中的表现。

• 333 __ |a 本书适用于二语习得与外语教学研究者

• 510 1_ |a Investigation of frequency effects on Chinese university students’learning of two English constructions |z eng

• 606 0_ |a 第二语言 |x 语言学习 |x 研究

• 690 __ |a H09 |v 5

• 690 __ |a H09 |v 4

• 701 _0 |a 陈方 |9 chen fang |4 著

• 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20141009

• 905 __ |a ZPHC |d H09/31