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• 200 1_ |a 心理战教育演练指南 |A xin li zhan jiao yu yan lian zhi nan |f 罗 忠，潘少军编著

• 210 __ |a 北京 |c 长征出版社 |d 2004.09

• 215 __ |a 286 |d 21cm

• 330 __ |a 本书抓住了一个令人震惊的问题，即未来作战还要高度重视心理战，围绕这一主题作者用大量篇幅介绍了我写及一些外国过去作品战中种种成功的心理战战例，并上升到心理理论和哲学理论的高度，深刻回答了心理战何以能使人屈服的道理。作者还比较系统地论述了心理战的运行机制、心理战教育内容与途径、心理战的教育提纲、心理训练的内容与方法、心理训练课目设计、心理战演练的内容与程序、心理战演练课题。全书最后一部分是未来作战心理战50问，50问模拟争环境，设置各种各样的情况，从心理角度提出了种种问题，然后予以一一回答，生动、具体、有趣、立体效果图。

• 690 __ |a E251 |v 4

• 701 _0 |a 罗忠 |4 编著 |A luo zhong

• 701 _0 |a 潘少军 |4 编著 |A pan shao jun

• 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20050908

• 905 __ |a ZPHC |d E251/1