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- 010 __ |a 978-7-5108-9280-6 |d CNY79.90
- 100 __ |a 20200916d2020 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 高职生自我认同促进策略 |A Gao Zhi Sheng Zi Wo Ren Tong Cu Jin Ce Lue |b 专著 |f 赵慧勇著
- 210 __ |a 北京 |c 九州出版社 |d 2020
- 330 __ |a 本书共分为四篇,第一篇共七章。主要是辩证地分析和看待学生,同时结合调查相关调查,提出促进自我认同和专业认同的基本方法途径。第二篇共十章。把自我认同目标与教育教学融合,从教师、辅导员、教育教学内容等方面提出促进学生认同的策略。第三篇共七章。基于泛在理论,构建和挖掘泛在的认同教育资源;提出从校园活动和学生管理方面以及文化影响角度提出方法策略。第四篇,共七章,结合专业认同视角,分析目前人才培养问题,并结合实例,介绍专业认同的促进方法。
- 606 0_ |a 大学生 |x 心理健康 |x 健康教育 |x 高等职业教育 |j 教材
- 701 _0 |a 赵慧勇 |A Zhao Hui Yong |4 著
- 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20201122
- 905 __ |a ZPHC |d G444/108