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• 010 __ |a 978-7-5667-2572-1 |d CNY65.00

• 100 __ |a 20230314d2022 em y0chiy50 ea

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 我国教育治理与督导评价的发展研究 |A wo guo jiao yu zhi li yu du dao ping jia de fa zhan yan jiu |f 余小波 ... [等] 著

• 210 __ |a 长沙 |c 湖南大学出版社 |d 2022

• 215 __ |a 239页 |d 23cm

• 225 2_ |a “教育质量与评价”丛书 |A “jiao yu zhi liang yu ping jia ”cong shu

• 304 __ |a 题名页题: 余小波, 徐淼, 李泓达, 张择宾著

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书共分三编, 第一编, 我国教育治理的发展演进研究; 第二编, 我国教育评价制度的发展演进研究; 第三编, 我国教育督导制度的发展演进研究。全书系统梳理新中国成立以来, 我国教育治理、教育评价及教育督导的各自发展历程, 分析研究各自的主要特点和基本经验, 总结提炼基本规律, 为我国教育治理体系和治理能力现代化建设、为新时代的我国教育评价改革的深入推进以及教育督导制度的不断发展完善, 提供理论、政策和实践操作方面的有益借鉴和启示。本书是作者目前主持承担的国家社科基金重点项目“促进教育治理能力提升的教育评价制度改革研究”的阶段性成果之一, 主要是基于历史维度的研究。

• 410 _0 |1 2001 |a “教育质量与评价”丛书

• 606 0_ |a 教育管理 |A jiao yu guan li |x 研究 |y 中国

• 606 0_ |a 教育视导 |A jiao yu shi dao |x 教育评估 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G526 |v 5

• 701 _0 |a 余小波 |A yu xiao bo |4 著

• 701 _0 |a 徐淼 |A xu miao |4 著

• 701 _0 |a 李泓达 |A li hong da |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20230314

• 905 __ |a ZPHC |d G526/10