机读格式显示(MARC)
- 000 01426nam0 2200277 450
- 010 __ |a 978-7-5675-5539-6 |d CNY32.00
- 100 __ |a 20161013d2016 em y0chiy0110 ea
- 200 1_ |a 基于数字技术的学习科学 |A Ji Yu Shu Zi Ji Shu De Xue Xi Ke Xue |b 专著 |e 理论、研究与实践 |d Digital technology-based learning sciences |e theory, research and practices |f 林立甲著 |z eng
- 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2016
- 215 __ |a 207页 |c 图 |d 24cm
- 314 __ |a 林立甲,江苏苏州人,2011年毕业于美国亚利桑那州立大学教育技术专业,获哲学博士学位(Ph.D.),赴美前于2007年毕业于东华大学教育技术专业,获学士学位;现为华东师范大学心理与认知科学学院讲师,发展与教育心理学研究所副所长。
- 330 __ |a 本书介绍21世纪以来国外,特别是美国,在学习科学方面的理论和研究成果。这些成果不仅涵盖了21世纪前十年的理论创新和实践创新,还包括了最近几年的研究新发现。既包含了教育学、心理学方面的理论,还包含了相关的研究设计和实践探讨;既有用平实语言介绍的理论概念,又有用较为学术语言写成的研究案例。
- 333 __ |a 本书适用于教育和心理等领域的科学研究人员
- 510 1_ |a Digital technology-based learning sciences |e theory, research and practices |z eng
- 606 0_ |a 机器学习 |A Ji Qi Xue Xi |x 研究
- 701 _0 |a 林立甲 |A Lin Li Jia |4 著
- 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20170221
- 905 __ |a ZPHC |d TP181/9