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• 010 __ |a 978-7-5227-3727-0 |d CNY118.00

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• 200 1_ |a 图书馆数据素养教育理论建构与实践创新研究 |A tu shu guan shu ju su yang jiao yu li lun jian gou yu shi jian chuang xin yan jiu |f 孟祥保著

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2024

• 215 __ |a 305页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 国家社会科学基金青年项目“大数据时代图书馆数据素养教育理论建构与实践创新研究”

• 330 __ |a 本书围绕数据素养的形成机理和促进机制两条主线，综合应用图书馆学、数据管理、数据科学、测评学、教育学、哲学等学科知识，在概念辨析、案例剖析、因素分析、模型构建、策略优化基础上，着力解决“数据素养是什么”和“数据素养如何提高”两个根本问题，重点回答数据素养的内涵及其构成维度、理论基础、基本范畴、测评工具，以及数据素养教育实践样态、数据素养课程建设、数据素养教育生态等一系列基本命题，系统建构数据素养教育理论体系与实践范式。

• 606 0_ |a 数字图书馆 |A Shu Zi Tu Shu Guan |x 信息管理 |x 研究

• 690 __ |a G250.76 |v 5

• 701 _0 |a 孟祥保 |A meng xiang bao |4 著

• 801 _0 |a CN |b 鄞州新华 |c 20241201

• 905 __ |a ZPHC |d G250.76/91