机读格式显示(MARC)

• 000 00893nam0 2200253 450

• 001 0000071642

• 005 20050219144100.0

• 010 __ |a 7-308-03618-9 |b 平装 |d CNY13.00

• 092 __ |a CN |b SD00062365

• 100 __ |a 20040824d2004 ekmy0 y0120 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 330000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 碰撞与沟通 |A Peng Zhuang Yu Gou Tong |e 新课程师资通识培训读本 |f 王秀玲主编 |g 杭州师范学院继续教育学院研究开发部组编

• 210 __ |a 杭州 |c 浙江大学出版社 |d 2004

• 215 __ |a 260页 |d 20cm

• 225 2_ |a 新课程与素质教育实践者丛书

• 330 __ |a 本书分为六个专题，即新课程的理念与创新、新课程与学生发展、新课程与学习方式变革、新课程与教师角色转变、新课程与评价改革以及新课程与学校发展。

• 606 1_ |a 课程 -- 中小学 -- 师资培训 -- 教材

• 690 __ |a G632.3 |v 4

• 701 _0 |a 王秀玲 |A Wang Xiu Ling |4 主编

• 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20050219

• 905 __ |a ZPHC |d G632.3/15