机读格式显示(MARC)

• 000 00970nam0 2200277 450

• 001 0000528665

• 005 20150529094200.0

• 010 __ |a 978-7-5426-4526-5 |d CNY45.00

• 100 __ |a 20140515d2014 em y0chiy0110 ea

• 101 0_ |a chi |e eng

• 102 __ |a CN |b 310000

• 105 __ |a a z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 事实与价值 |9 shi shi yu jia zhi |b 专著 |d Fact and value |f 林晖主编 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 上海三联书店 |d 2014

• 215 __ |a 333页 |c 图 |d 23cm

• 300 __ |a 教育哲学评论·试刊

• 300 __ |a 复旦大学教育哲学研究中心主办

• 330 __ |a 本书收入了以“事实与价值”为主题的论文4篇，分别从教育研究的传统、教育研究的方法论、批判实用主义以及后实证主义的角度讨论了长期以来困扰着现代教育研究的事实与价值问题，尤其是事实与价值两分问题。此外，还收入了相关的研究论文9篇。

• 510 1_ |a Fact and value |z eng

• 606 0_ |a 教育学 |j 文集

• 690 __ |a G4-53 |v 5

• 690 __ |a G4-53 |v 4

• 701 _0 |a 林晖 |9 lin hui |4 主编

• 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20150529

• 905 __ |a ZPHC |d G4-53/19