机读格式显示(MARC)

• 000 00876nam0 2200241 450

• 001 0001182673

• 005 20221201125200.0

• 010 __ |a 978-7-303-27767-4 |d CNY49.00

• 100 __ |a 20221024d2022 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a y a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 学者型教师的成长之道 |A Xue Zhe Xing Jiao Shi De Cheng Zhang Zhi Dao |f 王玉强著

• 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2022

• 215 __ |a 208页 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书以“学者型教师”为目标定位，以“如何引导教师成为学者型教师”为主线，尝试呈现一条独特的教师专业成长之路。书中从阅读、写作、教学三个方面，探讨了学者型教师成长的一般路径，论述了成为一名学者型教师的可能性和过程性。

• 606 0_ |a 师资培养 |A Shi Zi Pei Yang |x 研究

• 690 __ |a G451.2 |v 5

• 701 _0 |a 王玉强 |A Wang Yu Qiang |4 著

• 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20221024

• 905 __ |a ZPHC |d G451.2/142