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- 000 01277nam0 2200301 450
- 010 __ |a 978-7-03-073402-0 |d CNY99.00
- 100 __ |a 20221227d2022 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 职业教育“双师型”教师认定研究 |A Zhi Ye Jiao Yu“shuang Shi Xing”jiao Shi Ren Ding Yan Jiu |f 罗秋兰等著
- 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2022
- 215 __ |a 256页 |c 图 |d 24cm
- 304 __ |a 著者名单题: 罗秋兰, 秦福利, 武博, 张晓玲, 李明等7人
- 320 __ |a 有书目 (第250-254页)
- 330 __ |a 本书在追溯“双师型”教师的内涵演变与“双师型”教师认定相关理论的基础上,对“双师型”教师认定的现实问题进行分析,并以广西职业教育“双师型”教师认定为例,阐述广西“双师型”教师的认定标准、认定制度、认定信息管理系统、认定情况及认定成效,以期为开展“双师型”教师认定和职业教育教师专业化发展提供借鉴和启示。
- 510 1_ |a Research on the identification of double-qualified teachers in vocational education |z eng
- 606 0_ |a 师资培训 |A Shi Zi Pei Xun |x 研究
- 701 _0 |a 罗秋兰 |A Luo Qiu Lan |4 著
- 701 _0 |a 秦福利 |A Qin Fu Li |4 著
- 701 _0 |a 武博 |A Wu Bo |4 著
- 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20221227
- 905 __ |a ZPHC |d G451.2/143