机读格式显示(MARC)
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- 010 __ |a 978-7-100-17759-7 |d CNY21.50
- 100 __ |a 20200714d2020 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 人工智能启蒙 |A Ren Gong Zhi Neng Qi Meng |h 第四册 |b 专著 |f 林达华,顾建军主编
- 210 __ |a 北京 |c 商务印书馆 |d 2020
- 215 __ |a 116页 |c 彩图 |d 26cm
- 330 __ |a 《人工智能启蒙》(第四册)中让学生接触语音识别。bottom-up地让学生了解音节分类。这里面要让同学知道,一些近似的读音是很容易误识别的。让学生理解有上下文的情况下句子更好识别,联想需要上下文识别的场景还有很多。学生自己综合应用语音识别api。让学生了解无人驾驶,理解无人车驾驶是由车道线检测、行人检测、标志物检测构成的。
- 606 0_ |a 人工智能 |A Ren Gong Zhi Neng |x 基本知识
- 701 _0 |a 林达华 |A Lin Da Hua |4 主编
- 701 _0 |a 顾建军 |A Gu Jian Jun |4 主编
- 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20201012
- 905 __ |a ZPHC |d TP18/112