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- 010 __ |a 978-7-5681-7234-9 |d CNY39.80
- 100 __ |a 20210413d2020 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 教学型大学教师专业发展研究 |A jiao xue xing da xue jiao shi zhuan ye fa zhan yan jiu |e 基于教学学术视角 |f 王贵林, 林浩亮, 史芸著
- 210 __ |a 长春 |c 东北师范大学出版社 |d 2020
- 300 __ |a 韩山师范学院教育学重点学科建设经费资助
- 330 __ |a 本书第一章分析了教学学术的概念及内涵。第二章分析了教学型大学教师教学学术的价值,从教学型大学的特殊定位、大学教师发展多样性的需要、“全能型大学教师”发展的不可能性方面指出了教学学术是教学型大学教师专业发展的基本选择。第三章阐述了教学型大学教师专业发展的基本维度和结构。第四章构建了教学型大学教师教学学术的理论结构模型,指出其学术特征,并从人口学等方面分析了模型构建的影响因素。第五章阐述了教学学术视角下的教学型大学教师专业发展策略。第六章提出了教学型大学办学的思考。
- 606 0_ |a 高等学校 |A Gao Deng Xue Xiao |x 师资培养 |x 研究
- 701 _0 |a 王贵林 |A wang gui lin |f (1964-) |4 著
- 701 _0 |a 林浩亮 |A lin hao liang |f (1979-) |4 著
- 701 _0 |a 史芸 |A shi yun |c (女) |f (1978-) |4 著
- 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20210613
- 905 __ |a ZPHC |d G645.12/65