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• 010 __ |a 978-7-5701-2518-0 |d CNY58.00

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• 200 1_ |a 素养本位的项目式学习 |A Su Yang Ben Wei De Xiang Mu Shi Xue Xi |i 小学 |f 赵勇, 杨向东主编

• 210 __ |a 济南 |c 山东教育出版社 |d 2023

• 215 __ |a 262页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 山东省教育科学“十三五”规划重点资助课题“基于核心素养的十二年一贯制课程建设与实施行动研究”(课题批准号: 222019075)的研究成果之一

• 330 __ |a 本书是山东大学基础教育集团的各学科老师进行素养导向下校本教育教学方式变革探索的实践成果，包含语文、英语、数学、科学、跨学科等多个学科，通过创设真实情境，搭建学校课程与现实世界的桥梁。每科涵盖项目概要、相关课程内容分析、素养目标、项目设计整体构思、项目流程等版块。

• 517 1_ |a 小学 |A Xiao Xue

• 606 0_ |a 中小学教育 |A Zhong Xiao Xue Jiao Yu |x 课程 |x 教学研究

• 606 0_ |a 小学教育 |A Xiao Xue Jiao Yu |x 课程 |x 教学研究

• 690 __ |a G632.3 |v 5

• 690 __ |a G622.3 |v 5

• 701 _0 |a 赵勇 |A Zhao Yong |4 主编

• 701 _0 |a 杨向东 |A Yang Xiang Dong |4 主编

• 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20230707

• 905 __ |a ZPHC |d G632.3/50