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• 010 __ |a 978-7-5041-4583-3 |d CNY28.50

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• 200 1_ |a 语文教育哲学导论 |9 yu wen jiao yu zhe xue dao lun |e 语言哲学视阈中的语文教育 |f 潘庆玉著

• 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2009

• 215 __ |a 212页 |c 照片 |d 24cm

• 225 2_ |a 教育哲学研究丛书

• 300 __ |a 霍英东教育基金会第九届高等院校青年教师基金项目“语文教育哲学研究”(项目编号：91104)主成果

• 330 __ |a 本书在当代哲学与文化发展的广阔视野中，对语文教育的本体论、价值论和实践论进行了较有深度的学理揭示和理论重构，对语文教育的传统与现代性、当下与未来发展、理论与实践等问题作了整体性的反思与批判。

• 461 _0 |1 2001 |a 教育哲学研究丛书 |1 701 0 |a 顾万学 |4 主编

• 517 1_ |a 语言哲学视阈中的语文教育 |9 yu yan zhe xue shi yu zhong de yu wen jiao yu

• 606 0_ |a 汉语 |x 教育哲学 |x 研究

• 606 0_ |a 汉语

• 606 0_ |a 教育哲学

• 690 __ |a H19-02 |v 4

• 701 _0 |a 潘庆玉 |9 pan qing yu |4 著

• 801 _0 |a CN |b NLC |c 20091204

• 905 __ |a ZPHC |d H19-02/1