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- 010 __ |a 978-7-313-27102-0 |d CNY78.00
- 100 __ |a 20220929d2022 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a “双一流”建设高校科研人才评价 |A “shuang Yi Liu”jian She Gao Xiao Ke Yan Ren Cai Ping Jia |e 目标群体认同与分类建构研究 |d = Evaluating research talents at the "double world-class" universities |e from the perspective of researcher identity in four subject fields |f 刘莉, 董彦邦著 |z eng
- 210 __ |a 上海 |c 上海交通大学出版社 |d 2022
- 215 __ |a 438页 |c 图 |d 24cm
- 225 2_ |a 一流大学研究文库 |A Yi Liu Da Xue Yan Jiu Wen Ku
- 300 __ |a 国家社会科学基金(教育学)一般课题:“高校科研人才评价目标群体认同与分类建构研究”(BIA170162)
- 330 __ |a 本书在社会认同理论、政策过程理论、第四代评价理论、社会学制度主义等理论的指导下,通过问卷调查、半结构访谈、文本分析等多种方法探究我国高校科研人才评价政策和“双一流”建设高校四大领域(理工领域、人文社会科学领域、医学领域、交叉学科领域科研人才评价制度的现状、认同情况及影响因素,并在借鉴部分发达国家科研人才评价政策以及世界一流大学四大领域科研人才评价制度的经验基础上,基于目标群体认同的视角,对我国高校科研人才评价政策和高校各领域科研人才评价制度改革与完善提出了政策建议。
- 410 _0 |1 2001 |a 一流大学研究文库
- 510 1_ |a Evaluating research talents at the "double world-class" universities |e from the perspective of researcher identity in four subject fields |z eng
- 517 1_ |a 目标群体认同与分类建构研究 |A Mu Biao Qun Ti Ren Tong Yu Fen Lei Jian Gou Yan Jiu
- 606 0_ |a 高等学校 |A Gao Deng Xue Xiao |x 科学研究 |x 人才 |x 评价 |x 研究
- 701 _0 |a 刘莉 |A Liu Li |4 著
- 701 _0 |a 董彦邦 |A Dong Yan Bang |4 著
- 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20220929
- 905 __ |a ZPHC |d G644/123