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- 010 __ |a 978-7-105-09940-5 |d CNY48.00
- 100 __ |a 20090602d2009 em y0chiy0110 ea
- 200 1_ |a 多民族文化背景下的教育研究 |9 duo min zu wen hua bei jing xia de jiao yu yan jiu |f 滕星,张俊豪主编
- 210 __ |a 北京 |c 民族出版社 |d 2009.03
- 215 __ |a 732页 |c 图 |d 21cm
- 225 2_ |a 中央民族大学“985工程”中国少数民族语言文化教育与边疆史地研究创新基地文库 |i 教育人类学研究丛书
- 330 __ |a 本书共分九章,内容包括:奥格布教育人类学思想探析——对一个国际著名教育人类学家的文本分析;西部地区基础教育发展项目:云南基础教育发展研究报告;拉祜族家庭的学校教育投资与回报理念——云南省澜沧拉祜族自治县木戛乡隐性失学个案研究等。
- 462 _0 |1 2001 |a 教育人类学研究丛书 |1 701 0 |a 滕星 |4 主编
- 606 0_ |a 少数民族教育 |y 中国 |j 文集
- 701 _0 |a 滕星 |9 teng xing |4 主编
- 701 _0 |a 张俊豪 |9 zhang jun hao |4 主编
- 801 _0 |a CN |b RENTIAN |c 20090602
- 905 __ |a ZPHC |d G759.2-53/1