机读格式显示(MARC)
- 000 01813nam0 2200313 450
- 010 __ |a 978-7-5618-6904-8 |d CNY49.00
- 100 __ |a 20210806d2021 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 绿色学校领导力 |A lv se xue xiao ling dao li |b 专著 |e 为了我们的孩子、社区与地球的可持续发展 |d Leadership for green schools |e sustainability for our children, our communities, and our planet |f (美)莉萨·A.W. 肯斯勒(Lisa A.W. Kensler),(美)辛西娅·L. 乌林(Cynthia L. Uline)著 |g 张婧,史枫译 |z eng
- 210 __ |a 天津 |c 天津大学出版社 |d 2021
- 305 __ |a Taylor & Francis出版集团旗下Routledge出版公司授权出版
- 330 __ |a 本书共分为三大部分10章。其中第1章是引论部分,主要内容是以绿色思想框架领导学校。第一部分包括第2章到第4章,重点介绍了全学校可持续发展的基因。第二部分包括第5章到第7章,内容为健康的学习生态系统。第三部分包括第8章到第10章,内容为有意义、有目的、有吸引力的学习。书中各章在理论和研究框架下,借鉴了可持续发展科学、建筑学习环境以及教育领导力等领域的内容,来诠释绿色学校的样貌,帮助领导者减少校舍对环境的影响,让学生沉浸在单纯为了可持续发展未来的、目标明确且有意义的学习中。
- 510 1_ |a Leadership for green schools |e sustainability for our children, our communities, and our planet |z eng
- 517 1_ |a 为了我们的孩子、社区与地球的可持续发展 |A wei le wo men de hai zi、she qu yu di qiu de ke chi xu fa zhan
- 606 0_ |a 学校管理 |A Xue Xiao Guan Li |x 领导学
- 701 _0 |c (美) |a 肯斯勒 |A ken si lei |c (女,Kensler, Lisa A. W.) |4 著
- 701 _0 |c (美) |a 乌林 |A wu lin |c (女,Uline, Cynthia L.) |4 著
- 702 _0 |a 张婧 |A zhang jing |4 译
- 702 _0 |a 史枫 |A shi feng |4 译
- 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20210806