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• 010 __ |a 978-7-230-01260-7 |d CNY25.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a “互联网+教育”背景下师范生信息化教学实践研究 |A “hu lian wang +jiao yu ”bei jing xia shi fan sheng xin xi hua jiao xue shi jian yan jiu |f 朱贤友, 唐芳贵著

• 210 __ |a 延吉 |c 延边大学出版社 |d 2021.5

• 215 __ |a 179页 |d 26cm

• 320 __ |a 有书目 (第177-179页)

• 330 __ |a 近年来, 随着“互联网+”的快速发展, “互联网+教育”已经成为教育界未来发展的必然趋势, 不断涌现出“智慧课堂”“翻转课堂”“TBL 教学”等全新的信息化教学模式, 信息技术具有潜力支持教育教学变革, 改变目前基础教育阶段以知识传递为主的教学模式。师范生作为未来教师, 其信息化教学能力将直接影响未来教育的质量。因此, 在职前教育阶段, 了解师范生信息化教学能力水平, 鼓励和引导师范生制定合理的信息化教学实践战略, 使之满足教育信息化、教师专业发展、基础教育改革以及新时代对师范生的要求显得尤为重要。

• 333 __ |a 教育工作者

• 606 0_ |a 师范教育 |A shi fan jiao yu |x 计算机辅助教学 |x 教学研究 |y 中国

• 690 __ |a G434 |v 5

• 701 _0 |a 朱贤友 |A zhu xian you |4 著

• 701 _0 |a 唐芳贵 |A tang fang gui |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20211125

• 905 __ |a ZPHC |d G434/297