机读格式显示(MARC)

• 000 00836nam0 2200241 450

• 001 0001210213

• 005 20230328140700.0

• 010 __ |a 978-7-5760-2878-2 |d CNY72.00

• 100 __ |a 20230223d2022 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 310000

• 105 __ |a a a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教学的生态 |A Jiao Xue De Sheng Tai |f 王映学著

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2022

• 215 __ |a 365页 |c 图 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目 (第334-363页)

• 330 __ |a 本书提出并构建了教学生态研究的对象和基本框架，从课堂观察与实证的角度探讨课堂生态因子及其关联效应，将量化研究和质化研究贯穿于教学生态研究的全程，是从生态化视角考察课堂教学的一次尝试。

• 606 0_ |a 课堂教学 |A Ke Tang Jiao Xue |x 教学研究

• 690 __ |a G424.21 |v 5

• 701 _0 |a 王映学 |A Wang Ying Xue |4 著

• 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20230223

• 905 __ |a ZPHC |d G424.21/163