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• 010 __ |a 978-7-302-64359-3 |d CNY76.00

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• 200 1_ |a 教师职业生涯规划与发展设计 |A jiao shi zhi ye sheng ya gui hua yu fa zhan she ji |f 王丹主编

• 210 __ |a 北京 |c 清华大学出版社 |d 2023

• 215 __ |a 194页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 高等院校公共基础课系列教材 |A gao deng yuan xiao gong gong ji chu ke xi lie jiao cai

• 314 __ |a 王丹, 吉林师范大学教育科学学院, 副教授, 博士, 硕士生导师, 主要从事高等教育学的教学与研究工作。

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书分为四大部分, 第一部分是从教师职业生涯规划与发展概述起笔论述, 依次过渡到教师职业生涯规划与发展的内容、意义、理论与模式; 第二部分在此基础上阐述了教师职业生涯规划与发展的自我评估、影响因素与路径分析; 第三部分从不同生涯周期教师的职业规划与发展论述了新手型、熟手型、专家型三种教师特点与发展; 第四部分是从教师职业生涯规划与发展策略进行论述, 包括教师教学反思、教师时间管理与教师职业认同等内容。

• 410 _0 |1 2001 |a 高等院校公共基础课系列教材

• 606 0_ |a 师资培养 |A shi zi pei yang |x 高等学校 |j 教材

• 690 __ |a G451.2 |v 5

• 701 _0 |a 王丹 |A wang dan |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20230922

• 905 __ |a ZPHC |d G451.2/177