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• 010 __ |a 978-7-5201-8593-6 |d CNY128.00

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• 200 1_ |a 2021年中国教育观察 |A 2021 Nian Zhong Guo Jiao Yu Guan Cha |d China education 2021: observation and reflection |f 熊丙奇主编 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 社会科学文献出版社·皮书出版分社 |d 2021

• 215 __ |a 313页 |d 24cm

• 330 __ |a 本书将围绕年度教育重大政策、教育现代化治理、新高考改革和评价、多元教育创新等关键领域展开。选题既涉及到中小学、高考教学招生改革、小微创新学校和在家上学等重要和前瞻性的议题，又有关于教育管办评放管服、教师编制改革和流动的研究。同时，对于引发公众热议的年度热点，也作出回应。对于2020年的中国教育来说，疫情防控是重要的主题词。疫情防控下的中国教育调整和创新，展现了中国教育的韧性和活力。然而全社会的教育焦虑依旧严重，“内卷化”在2020年成为新的流行词，也表明构建教育新生态的迫切性。破解中国教育的行政化、功利化、内卷化，需要坚定推进教育管理与教育评价改革，切实落实和扩大学校的办学自主权，推进以“四个评价”为主要内容的教育评价改革落地。

• 510 1_ |a China education 2021: observation and reflection |z eng

• 540 1_ |a 中国教育观察 |A Zhong Guo Jiao Yu Guan Cha

• 606 0_ |a 教育工作 |x 研究报告 |y 中国 |z 2021

• 690 __ |a G52-53 |v 5

• 701 _0 |a 熊丙奇 |A Xiong Bing Qi |4 主编

• 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20220225

• 905 __ |a ZPHC |d G52-53/59