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• 200 1_ |a 教师微型课题研究指南 |9 jiao shi wei xing ke ti yan jiu zhi nan |f 袁玥著

• 205 __ |a 2版

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2019

• 215 __ |a 296页 |d 24cm

• 330 __ |a 本书阐述了微型课题研究的特点、意义及一般过程，通过具体的案例说明了微型课题的生成与设计以及研究计划的制定，介绍了微型课题研究的基本方法以及研究成果的表述形式。

• 606 0_ |a 基础教育 |x 教学研究 |j 指南

• 690 __ |a G632.0-62 |v 5

• 701 _0 |a 袁玥 |9 yuan yue |4 著

• 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20190605

• 905 __ |a ZPHC |d G632.0-62/1