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• 010 __ |a 978-7-308-06114-8 |d CNY35.00

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• 102 __ |a CN |b 330000

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• 200 1_ |a 教师学习的理论与实证研究 |9 jiao shi xue xi de li lun yu shi zheng yan jiu |d Theoretical and empirical research on teacher learning |f 张敏著 |z eng

• 210 __ |a 杭州 |c 浙江大学出版社 |d 2008

• 215 __ |a 268页 |d 24cm

• 225 2_ |a 博士文丛·教育心理系列

• 300 __ |a 浙江省哲学社会科学规划课题成果

• 330 __ |a 本书包括：从教师教育走向教师学习、教师学习的理论基础、教师学习研究的主题、教师学习的访谈研究、教师学习策略的结构、教师的适应性绩效等内容。

• 461 _0 |1 2001 |a 博士文丛·教育心理系列

• 510 1_ |a Theoretical and empirical research on teacher learning |z eng

• 606 0_ |a 师资培养 |x 研究

• 690 __ |a G451.2 |v 4

• 701 _0 |a 张敏 |9 zhang min |4 著

• 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20090508

• 905 __ |a ZPHC |d G451.2/8