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• 010 __ |a 978-7-5041-7297-6 |d CNY45.00

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• 200 1_ |a 教育转型理论、机制与建构 |9 jiao yu zhuan xing li lun 、 ji zhi yu jian gou |f 鲁洁等著

• 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2013

• 215 __ |a 260页 |d 24cm

• 300 __ |a 江苏省高校优势学科建设工程(教育学)资助项目

• 304 __ |a 著者还有：冯建军、王建华、吕丽艳、孙迎光

• 330 __ |a 本书分为四个专题，包括：教育转型的理论分析、影响教育转型的外部因素、教育转型的内部机制、教育转型的价值变迁与期待。

• 333 __ |a 教育研究人员

• 606 0_ |a 高等学校 |x 教育改革 |x 研究 |y 中国

• 606 0_ |a 高等学校

• 606 0_ |a 教育改革

• 690 __ |a G649.21 |v 5

• 690 __ |a G649.21 |v 4

• 701 _0 |a 鲁洁 |9 lu jie |4 著

• 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20150921

• 905 __ |a ZPHC |d G649.21/32