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• 200 1_ |a 通识教育评论 |A Tong Shi Jiao Yu Ping Lun |d = General education review |h 二〇二二年 总第十期 |f 甘阳, 孙向晨主编 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 商务印书馆 |d 2023

• 215 __ |a 354页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 大学通识教育联盟主办

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书设有“名家论通识”“通识写作”“通识教与学”“通识新视野”等栏目，收录了《关于“人皆可以为作者”时代中的写作教育的哲学思考》《中国政法大学的通识教育改革与中西“文明通论”课程建设》《通识写作课对学生“主动性学习”的激活——基于清华通识写作课的探索》《文本细读·小班讨论·多元写作——重庆大学经典阅读课程的探索与实践》等文章。

• 510 1_ |a General education review |z eng

• 606 0_ |a 通识教育 |A Tong Shi Jiao Yu |j 丛刊

• 690 __ |a G40-012 |v 5

• 701 _0 |a 甘阳, |A Gan Yang |f 1952- |4 主编

• 701 _0 |a 孙向晨, |A Sun Xiang Chen |f 1968- |4 主编

• 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20230404

• 905 __ |a ZPHC |d G40-012/71