机读格式显示(MARC)

• 000 01203nam 2200289 450

• 001 0001415107

• 005 20240929153700.0

• 010 __ |a 978-7-206-20753-2 |b 精装 |d CNY135.80

• 100 __ |a 20240611d2023 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 220000

• 105 __ |a ak a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教育原理 |A jiao yu yuan li |f 柳海民著

• 210 __ |a 长春 |c 吉林人民出版社 |d 2023

• 215 __ |a 520页 |c 图 |d 25cm

• 225 2_ |a 长白山学术文库 |A chang bai shan xue shu wen ku |h 第二辑

• 300 __ |a 吉林文脉传承工程

• 314 __ |a 柳海民, 教育学博士, 国家级教学名师, 东北师范大学教育学部教授、博士生导师。历任东北师范大学党委常委副书记、副校长, 教育部幼儿园园长培训中心主任。

• 320 __ |a 有书目 (第519-520页)

• 330 __ |a 本书以教育与社会发展和教育与人的发展为两条主线, 紧紧围绕这两个教育学的基本问题展开各章内容。全书内容从基本规律、共同规律的角度去说明各章的理论。换言之, 即把全书要阐说的内容放入社会发展规律和人的身心规律中去认识它们各自的历史发展、社会作用、基本内涵、实践规范等。

• 410 _0 |1 2001 |a 长白山学术文库 |h 第二辑

• 606 0_ |a 教育理论 |A jiao yu li lun

• 690 __ |a G40 |v 5

• 701 _0 |a 柳海民 |A liu hai min |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20240611

• 905 __ |a ZPHC |d G40/260