机读格式显示(MARC)

• 000 01170oam2 2200265 450

• 001 0000255174

• 005 20110707155100.0

• 010 __ |a 978-7-303-11771-0 |d CNY20.00

• 100 __ |a 20110311d2011 em y0chiy0110 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 师生交往论 |9 shi sheng jiao wang lun |e 交往视野中的现代师生关系研究 |f 刘建华著

• 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2011

• 215 __ |a 151页 |d 23cm

• 225 2_ |a 京师教育研究

• 330 __ |a 本书应用教育学及其相关学科的基础理论和专门知识，探索师生有效交往的基本理论和实现对策。以师生关系现有状态为着力点，在广泛调研的基础上，力求从现行师生关系问题入手，聚焦师生交往关系的现状，综合运用教育学、心理学、社会学等学科理论，分析师生关系演变的路径，从理论上回答是什么、为什么以及怎么办的问题，既体现理论深度，也注重联系实际，最终达到解决问题的目的。

• 461 _0 |1 2001 |a 京师教育研究

• 517 1_ |a 交往视野中的现代师生关系研究 |9 jiao wang shi ye zhong de xian dai shi sheng guan xi yan jiu

• 606 0_ |a 高等教育 |x 师生关系 |x 研究

• 690 __ |a G645.6 |v 4

• 701 _0 |a 刘建华 |9 liu jian hua |4 著

• 801 _0 |a CN |b 浙江省新华书店集团公司 |c 20110311

• 905 __ |a ZPHC |d G645.6/1