机读格式显示(MARC)
- 000 01197oam2 2200301 450
- 010 __ |a 978-7-300-13361-4 |d CNY29.80
- 035 __ |a (110120)012010031126
- 035 __ |a (A210100SYT)012004555116
- 100 __ |a 20110808d2011 em y0chiy0110 ea
- 200 1_ |a 中国近现代教育思想史 |9 zhong guo jin xian dai jiao yu si xiang shi |b 专著 |d The history Chinese modern educational thoughts |f 朱永新著 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 中国人民大学出版社 |d 2011
- 215 __ |a 308页 |c 图 |d 24cm
- 330 __ |a 全书分上下两篇,上篇以时间为经,详尽地向读者展示了鸦片战争至解放战争时期我国教育思想发展的脉络;下篇以主题为纬,首先总结了中西教育思想的会通与融合,继而分别论述了中国现代的个性教育、职业教育、平民教育、乡村教育、生活教育及“活教育”思想。
- 461 _0 |1 2001 |a 朱永新教育作品 |v 2
- 510 1_ |a History Chinese modern educational thoughts |z eng
- 606 0_ |a 教育思想 |x 思想史 |x 研究 |y 中国 |z 近现代
- 701 _0 |a 朱永新 |9 zhu yong xin |4 著
- 801 _0 |a CN |b 110120 |c 20110808
- 905 __ |a ZPHC |d G40-092.5/6