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• 010 __ |a 978-7-302-52720-6 |d CNY68.00

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• 200 1_ |a 庄子语文教育思想研究 |A Zhuang Zi Yu Wen Jiao Yu Si Xiang Yan Jiu |f 赵萍著

• 210 __ |a 北京 |c 清华大学出版社 |d 2019

• 215 __ |a 162页 |d 26cm

• 300 __ |a 唐山师范学院科学研究基金项目成果 2018CB08 河北省高等学校社科研究2018年度基金项目 项目编号：GH182036 唐山师范学院科学研究基金项目成果 项目编号：2016A03

• 320 __ |a 有书目 (第155-162页)

• 330 __ |a 本书共分六章。第一章“研究缘起”，介绍了研究庄子思想对语文教育的必要性；第二章“‘顺任天性’思想的语文教育镜鉴”，论述了天性至美、遵从天性的重要性；第三章“‘绝对自由’思想的语文教育镜鉴”，论述了“自由”在语文教育中的重要作用；第四章“庄子‘言意观’的语文教育镜鉴”，归纳了庄子言不尽意、得意忘言、不言之教的思想；第五章“‘绝圣弃智’思想的语文教育镜鉴”，分别阐述了“绝圣弃智”思想对识字写字、阅读写作教学的启发；第六章“‘无用之用’思想的语文教育镜鉴”，阐述了“无用之用”思想对阅读写作教学的启发。

• 600 _0 |a 庄周, |A Zhuang Zhou |f 约前369-前286 |x 语文教学 |x 教育思想 |x 研究

• 606 0_ |a 语文教学 |A Yu Wen Jiao Xue |x 教育思想 |x 研究 |y 中国 |z 战国时代

• 690 __ |a H19 |v 5

• 690 __ |a G40-092.26 |v 5

• 701 _0 |a 赵萍 |A Zhao Ping |4 著

• 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20190815

• 905 __ |a ZPHC |d H19/335