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• 010 __ |a 978-7-303-11762-8 |d CNY80.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教师专业发展理论研究 |A Jiao Shi Zhuan Ye Fa Zhan Li Lun Yan Jiu |f 朱旭东主编

• 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2011 |h 2021

• 215 __ |a 434页 |d 23cm

• 225 2_ |a 京师教师教育论丛 |A Jing Shi Jiao Shi Jiao Yu Lun Cong

• 312 __ |a 封面英文题名：The theory of teacher professional development

• 330 __ |a 本书共分十三章，主要从教师专业发展理论的历史发展、理论基础以及理论构成三个维度出发，按照横向和纵向两个结构向度来介绍教师专业发展理论。

• 410 _0 |1 2001 |a 京师教师教育论丛

• 510 1_ |a Theory of teacher professional development |z eng

• 606 0_ |a 师资培养 |A Shi Zi Pei Yang |x 研究

• 690 __ |a G451.2 |v 5

• 701 _0 |a 朱旭东 |A Zhu Xu Dong |f (1965-) |4 主编

• 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20211012

• 905 __ |a ZPHC |d G451.2/119