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• 010 __ |a 978-7-5640-7768-6 |b 精装 |d CNY69.00

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• 200 1_ |a 课堂语境下的语言意识教学实证探究 |9 ke tang yu jing xia de yu yan yi shi jiao xue shi zheng tan jiu |d Empirical exploration of language awareness pedagogy in classroom discourse |e 英文版 |f 张向阳著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 北京理工大学出版社 |d 2013

• 215 __ |a 257页 |d 22cm

• 300 __ |a 由江苏开放大学学术著作出版基金资助

• 330 __ |a 本书讨论了语言意识理论和该理论在语言教学中的应用，主要目的在于探索作为教学方法的语言意识以及在中国外语教学语境下I-I-I模式在语法教学上的应用。首先进行了先期研究以检视在中国外语教学语境下的适用性。随后通过课堂语法教学对I-I-I模式在中国外语教学语境下的教学可行性进行了探索。研究方法采用了混合式研究方法，即质性研究途径与量化研究途径相混合，采用叙述法、问卷法、访谈法以及前测和后测、SPSS数据统计等研究手段。

• 333 __ |a 本书适用于英语教学研究人员

• 510 1_ |a Empirical exploration of language awareness pedagogy in classroom discourse |z eng

• 606 0_ |a 英语 |x 课堂教学 |x 教学研究 |j 英文

• 690 __ |a H319.3 |v 5

• 690 __ |a H319.3 |v 4

• 701 _0 |a 张向阳 |9 zhang xiang yang |4 著

• 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20140930

• 905 __ |a ZPHC |d H319.3/76