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• 010 __ |a 978-7-5041-4575-8 |d CNY98.00

• 100 __ |a 20100519d2010 em y0chiy0110 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a ak z 001yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 剑桥学习科学手册 |9 jian qiao xue xi ke xue shou ce |d The Cambridge handbook of the learning sciences |f (美)R.基思·索耶(R. Keith Sawyer)主编 |g 徐晓东等译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2010.04

• 215 __ |a 781页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 脑与学习科学新视野译丛

• 304 __ |a 北京师范大学认识神经科学与学习国家重点实验室脑科学与教育应用研究中心组织翻译

• 305 __ |a 由剑桥大学出版社授权

• 320 __ |a 有索引

• 330 __ |a 本书向我们展示了教育者如何能够利用学习科学来设计更为有效的学习环境，包括学校课堂和非正式学习环境，例如科学中心、校外俱乐部、在线远程学习及基于计算机的辅导软件等。

• 461 _0 |1 2001 |a 脑与学习科学新视野译丛 |1 701 0 |a 董奇 |4 主编

• 510 1_ |a Cambridge handbook of the learning sciences |z eng

• 606 0_ |a 学习理论(心理学) |j 手册

• 606 0_ |a 学习理论(心理学)

• 690 __ |a G442-62 |v 4

• 701 _0 |c (美) |a 索耶 |9 suo ye |c (Sawyer, R.Keith) |4 主编

• 702 _0 |a 徐晓东 |9 xu xiao dong |4 译

• 801 _0 |a CN |b RENTIAN |c 20100519

• 905 __ |a ZPHC |d G442-62/1