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• 010 __ |a 978-7-5760-3120-1 |d CNY52.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 学校管理伦理 |A Xue Xiao Guan Li Lun Li |f (美) 肯尼斯·A. 斯特赖克, (美) 埃米尔·J. 哈勒, (美) 乔纳斯·F. 索尔蒂斯著 |d = The ethics of school administration |f Kenneth A. Strike, Emil J. Haller, Jonas F. Soltis |g 程亮等译 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2022

• 215 __ |a [22], 235页 |d 24cm

• 225 2_ |a 国外教育伦理学译丛 |A Guo Wai Jiao Yu Lun Li Xue Yi Cong

• 305 __ |a 据原书第3版译出

• 320 __ |a 有书目 (第229-234页)

• 330 __ |a 本书精选了丰富的案例，探究与分析了学校管理工作可能涉及的重要伦理议题，如自由、平等、问责制、权威与民主、评价与正当程序、多样性等。这些基于案例的探究与分析，可以为学校管理者提供必要的伦理知识和推理技能，促进他们审视和反思学校管理实践中经常遇见的伦理问题、困境和争议。

• 410 _0 |1 2001 |a 国外教育伦理学译丛

• 500 10 |a Ethics of school administration |A Ethics Of School Administration |m Chinese

• 606 0_ |a 学校管理 |A Xue Xiao Guan Li |x 伦理学

• 690 __ |a G47-05 |v 5

• 701 _1 |a 斯特赖克 |A Si Te Lai Ke |g (Strike, Kenneth A.) |4 著

• 701 _1 |a 哈勒 |A Ha Lei |g (Haller, Emil J.) |4 著

• 701 _1 |a 索尔蒂斯 |A Suo Er Di Si |g (Soltis, Jonas F.) |4 著

• 702 _0 |a 程亮 |A Cheng Liang |4 译

• 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20221115

• 905 __ |a ZPHC |d G47-05/1