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- 000 01304nam0 2200265 450
- 010 __ |a 978-7-5191-2062-7 |d CNY79.00
- 100 __ |a 20201008d2020 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 国际教育新理念 |A Guo Ji Jiao Yu Xin Li Nian |d New concepts of international education |f 顾明远,孟繁华等著 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2020
- 330 __ |a 本书采用较为通俗的语言,系统地总结并概要地介绍了第二次世界大战以来,特别是进入21世纪以后,全世界教育理念的发展状况。全书共分三篇:上篇主要介绍和阐释引领全球教育发展趋势的宏观教育理念,包括全民教育、终身学习、学习型社会、泛在学习和21世纪核心素养。中篇介绍和阐释区域和国家层面的教育改革新理念,包括学习共同体理念、创新教育、生命教育、国际理解教育等,还包括指导课程与教学改革的重要教育理论,如多元智力理论、建构主义理论、发展性教育评价理论等。下篇包括具体指导课堂教学方式变革的理念,如范例教学、探究式学习、深层学习、翻转课堂等。
- 510 1_ |a New concepts of international education |z eng
- 606 0_ |a 教育理论 |A Jiao Yu Li Lun
- 701 _0 |a 顾明远 |A Gu Ming Yuan |4 著
- 701 _0 |a 孟繁华 |A Meng Fan Hua |4 著
- 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20201120
- 905 __ |a ZPHC |d G40/205