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- 010 __ |a 978-7-214-21190-3 |d CNY32.00
- 100 __ |a 20180412d2017 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 课堂革命 |A ke tang ge ming |d The revolution of the classroom |f 钟启泉著 |z eng
- 210 __ |a 南京 |c 江苏人民出版社 |d 2017
- 300 __ |a 教育部哲学社会科学研究普及读物项目
- 330 __ |a 本书基于学校教育学、学习科学、教育心理学的现代学术成果,力图从现实视点与实践视点的交叉点上,来思考儿童的学习,梳理优化课堂教学的基本线索。全书内容包括:课堂教学的愿景、学习论的进化与课堂研究的向度、课程开发与校本研修等。
- 510 1_ |a Revolution of the classroom |z eng
- 606 0_ |a 课堂教学 |A Ke Tang Jiao Xue |x 教学研究
- 701 _0 |a 钟启泉 |A zhong qi quan |f (1939-) |4 著
- 801 _0 |a CN |b 91MARC |c 20180412
- 905 __ |a ZPHC |d G424.21/85