检索到 14 条 丛书名=基础教育改革与发展译丛 主题=研究 的结果
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中文图书1.解放亚洲学生的创造力 G630/4
馆藏复本：2
可借复本：2 (新加坡)Ng Aik Kwang著
中国轻工业出版社 2005
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中文图书2.学校决策者:解决实践问题的案例 G637/1
馆藏复本：2
可借复本：2 (美)Wayne K.Hoy，(美)C.John Tarter著
中国轻工业出版社 2005
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中文图书3.学校运营:从行政型与学习型组织视角分析 G639.712.1/2
馆藏复本：2
可借复本：2 (美)Christopher A.Simon著
中国轻工业出版社 2005
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中文图书4.学校改进之框架:提高学生成就 G639.712.1/1
馆藏复本：4
可借复本：4 (美)Charlotte Danielson著
中国轻工业出版社 2005
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中文图书5.学校营销:从理论到实践 G637.5/1
馆藏复本：4
可借复本：4 (英)Ian G.Evans著
中国轻工业出版社 2005
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中文图书6.学习型学校与学习型系统 G420/4
馆藏复本：2
可借复本：2 (美)Paul Clarke著
中国轻工业出版社 2004
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中文图书7.学习型学校的变革:共同学习，共同领导 G420/2
馆藏复本：2
可借复本：2 (美)Shirley M.Hord主编
中国轻工业出版社 2004
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中文图书8.学习型学校的专业发展:合作活动和策略 G420/3
馆藏复本：2
可借复本：2 (美)Sylvia M.Roberts，(美)Eunice Z.Pruitt著
中国轻工业出版社 2004
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中文图书9.多元智力教与学的策略:第三版 G40-013/2
馆藏复本：2
可借复本：2 (美)Linda Campbell，(美)Bruce Campbell，(美)Dee Dickinson著
中国轻工业出版社 2004
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中文图书10.数学教学的创新策略:课程改革标准的实施 G633.6/407
馆藏复本：4
可借复本：4 (美)詹姆斯·A.米德兰顿(James A.Middleton)，(美)波利·戈普弗(Polly Goepfert)著
中国轻工业出版社 2003
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中文图书11.智力的重构:21世纪的多元智力 G40-013/1
馆藏复本：2
可借复本：2 (美)霍华德·加德纳(Howard Gardner)著
中国轻工业出版社 2004
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中文图书12.成功智力教学:提高学生的学习能力与学习成绩 G424.1/1
馆藏复本：2
可借复本：2 (美)Robert J.Sternberg，(美)Elena L.Grigorenko著
中国轻工业出版社 2002
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中文图书13.教师新概念:教师教育理论与实践 G451/5
馆藏复本：2
可借复本：2 (美)Lynda Fielstein，(美)Patricia Phelps著
中国轻工业出版社 2002
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中文图书14.学生作为研究者:创建有意义的课堂 G444/2
馆藏复本：2
可借复本：2 (美)Shirley R.Steinberg，(美)Joe L.Kincheloe主编
中国轻工业出版社 2002
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