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中文图书1.反思型教师与行动研究 G632.0/20
馆藏复本:2
可借复本:2 (美)Rechard D.Parsons,(美)Kimberlee S.Brown著
中国轻工业出版社 2005
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中文图书2.全纳课堂的有效教学:满足不同需求的方案、课程及活动 G632.421/9
馆藏复本:2
可借复本:2 (美)Sandra F.Rief, (美)Julie A.Heimburge著
中国轻工业出版社 2005
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中文图书3.跨学科主题单元教学指南 G632.0/18
馆藏复本:2
可借复本:2 (美)Patricia L.Roberts,(美)Richard D.Kellough著
中国轻工业出版社 2005
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中文图书4.学会批判性思维:跨学科批判性思维教学指南 G632.0/17
馆藏复本:2
可借复本:2 (美)Gerald M.Nosich著
中国轻工业出版社 2005
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中文图书5.学校运营:从行政型与学习型组织视角分析 G639.712.1/2
馆藏复本:2
可借复本:2 (美)Christopher A.Simon著
中国轻工业出版社 2005
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中文图书6.有效的学习型学校:提高学生成就的最佳实践 G632.0/16
馆藏复本:2
可借复本:2 (美)Richard DuFour,(美)Robert Eaker著
中国轻工业出版社 2005
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中文图书7.学校改进之框架:提高学生成就 G639.712.1/1
馆藏复本:4
可借复本:4 (美)Charlotte Danielson著
中国轻工业出版社 2005
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中文图书8.学校营销:从理论到实践 G637.5/1
馆藏复本:4
可借复本:4 (英)Ian G.Evans著
中国轻工业出版社 2005
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中文图书9.多元智力再思考 G632.0/12
馆藏复本:2
可借复本:2 (美)Joe L.Kincheloe主编
中国轻工业出版社 2004
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中文图书10.教育研究导论 G632.0/6
馆藏复本:1
可借复本:1 (美)C.M.Charles著
中国轻工业出版社 2003
(0) 馆藏