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中文图书1.智慧课堂 G632.421-43/1
馆藏复本:1
可借复本:1 钟绍春编著
高等教育出版社 2023
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中文图书2.高效能带班策略 G632.421/43
馆藏复本:1
可借复本:1 祁进国著
华东师范大学出版社 2022
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中文图书3.深度学习:7种深入、持久学习的课堂策略 G632.421/42
馆藏复本:1
可借复本:1 (美) 埃里克·詹森, (美) 莉安·尼克尔森著
浙江教育出版社 2022
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中文图书4.新体系:微课程教学法 G632.421/40
馆藏复本:1
可借复本:1 金陵著
北京师范大学出版社 2020
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中文图书5.拿什么吸引学生:名师营造课堂氛围的经典细节 G632.421/39
馆藏复本:1
可借复本:1 高帆主编
九州出版社 2006
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中文图书6.卓越教师的200条教学策略 G632.421/38
馆藏复本:2
可借复本:2 (英)安德烈·雷德芬(Andrew Redfern)著
中国青年出版社 2016
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中文图书7.韩立福与学本课堂 G632.421/36
馆藏复本:2
可借复本:2 韩立福著
北京师范大学出版社 2015
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中文图书8.把课堂打造成梦的样子:从“教学设计”到“教学策划” G632.421/35
馆藏复本:2
可借复本:2 沈丽娟主编
华东师范大学出版社 2015
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中文图书9.打造灵动的教育场:张旭与情感教育 G632.421/34
馆藏复本:2
可借复本:2 范雪贞,邹小丽,王林发著
西南师范大学出版社 2015
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中文图书10.名师课堂教学细节设计艺术 G632.421/33
馆藏复本:2
可借复本:2 徐杰等著
中国轻工业出版社 2014
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中文图书11.幸福教育与理想课堂八讲 G632.421-53/1
馆藏复本:1
可借复本:1 陈大伟著
华东师范大学出版社 2013
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中文图书12.深度教学:构建优质高效课堂的方法 G632.421/32
馆藏复本:2
可借复本:2 王玉强著
华东师范大学出版社 2012
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中文图书13.课堂中的技术应用 G632.421/31
馆藏复本:1
可借复本:1 (美)加里·G. 比特(Gary G. Bitter),(美)简·M. 莱格西(Jane M. Legacy)著
中国人民大学出版社 2011
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中文图书14.怎样上课才最棒:优质课堂教学的十项特征 G632.421/30
馆藏复本:2
可借复本:2 (德)希尔伯特·迈尔(Hilbert Meyer)著
华东师范大学出版社 2011
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中文图书15.今天我们应怎样评课 G632.421/29
馆藏复本:2
可借复本:2 张文质,陈海滨主编
西南师范大学出版社 2011
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中文图书16.精神家园共营造:班主任与每个班级 G632.421/28
馆藏复本:2
可借复本:1 齐学红主编
教育科学出版社 2009
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中文图书17.教学设计应用指导 G632.421/27
馆藏复本:4
可借复本:4 谢利民主编
华东师范大学出版社 2007.11
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中文图书18.教师课堂研究指南 G632.421/26
馆藏复本:4
可借复本:4 (英)戴维·霍普金斯(David Hopkins)原著
华东师范大学出版社 2009
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中文图书19.新教师最佳实践指南 G632.421/25
馆藏复本:4
可借复本:4 (美)伊冯娜·金茨勒(Yvonne Gentzler)原著
华东师范大学出版社 2009
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中文图书20.学生课堂行为管理 G632.421/24
馆藏复本:2
可借复本:2 (英)苏·考利(Sue Cowley)著
教育科学出版社 2009
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