检索到 25 条 分类号=G632.421 主题=教学研究 文献类型=中文图书 的结果
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中文图书1.智慧课堂 G632.421-43/1
馆藏复本：1
可借复本：1 钟绍春编著
高等教育出版社 2023
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中文图书2.深度学习:7种深入、持久学习的课堂策略 G632.421/42
馆藏复本：1
可借复本：1 (美) 埃里克·詹森, (美) 莉安·尼克尔森著
浙江教育出版社 2022
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中文图书3.AI新课堂:PAD+ABC G632.421/41
馆藏复本：1
可借复本：1 李胜建编著
浙江大学出版社 2022
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中文图书4.新体系:微课程教学法 G632.421/40
馆藏复本：1
可借复本：1 金陵著
北京师范大学出版社 2020
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中文图书5.卓越教师的200条教学策略 G632.421/38
馆藏复本：2
可借复本：2 (英)安德烈·雷德芬(Andrew Redfern)著
中国青年出版社 2016
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中文图书6.韩立福与学本课堂 G632.421/36
馆藏复本：2
可借复本：2 韩立福著
北京师范大学出版社 2015
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中文图书7.把课堂打造成梦的样子:从“教学设计”到“教学策划” G632.421/35
馆藏复本：2
可借复本：2 沈丽娟主编
华东师范大学出版社 2015
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中文图书8.打造灵动的教育场:张旭与情感教育 G632.421/34
馆藏复本：2
可借复本：2 范雪贞，邹小丽，王林发著
西南师范大学出版社 2015
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中文图书9.名师课堂教学细节设计艺术 G632.421/33
馆藏复本：2
可借复本：2 徐杰等著
中国轻工业出版社 2014
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中文图书10.幸福教育与理想课堂八讲 G632.421-53/1
馆藏复本：1
可借复本：1 陈大伟著
华东师范大学出版社 2013
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中文图书11.深度教学:构建优质高效课堂的方法 G632.421/32
馆藏复本：2
可借复本：2 王玉强著
华东师范大学出版社 2012
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中文图书12.教师课堂研究指南 G632.421/26
馆藏复本：4
可借复本：4 (英)戴维·霍普金斯(David Hopkins)原著
华东师范大学出版社 2009
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中文图书13.新教师最佳实践指南 G632.421/25
馆藏复本：4
可借复本：4 (美)伊冯娜·金茨勒(Yvonne Gentzler)原著
华东师范大学出版社 2009
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中文图书14.教师课堂教学的十大技能 G632.421/23
馆藏复本：2
可借复本：2 梁杏主编
吉林大学出版社 2007
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中文图书15.避免课堂失误的44招 G632.421/21
馆藏复本：2
可借复本：2 (美)Carolyn Orange著
中国轻工业出版社 2008
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中文图书16.教学智慧的生成与表达:说课原理与方法 G632.421/19
馆藏复本：2
可借复本：2 李兴良, 马爱玲主编
教育科学出版社 2006
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中文图书17.课改新课型 G632.421/17
馆藏复本：2
可借复本：2 主编郑金洲
教育科学出版社 2006
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中文图书18.新课程理念下的课堂教学:听课 说课 上课 G632.421/18
馆藏复本：2
可借复本：2 刘旭编著
四川教育出版社 2005
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中文图书19.怎样观课议课 G632.421/16
馆藏复本：2
可借复本：2 陈大伟著
四川教育出版社 2006
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中文图书20.合作课堂:让学习充满活力:empowering learning G632.421/13
馆藏复本：2
可借复本：2 (美)L. A. 巴洛赫(Lynda A. Baloche)著
华东师范大学出版社 2005
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