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检索到 39 条 分类号=G632.421 馆藏地=鄞州馆流通区(可借) 的结果    

 


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  1. 中文图书21.教学智慧的生成与表达:说课原理与方法 G632.421/19

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    李兴良, 马爱玲主编
    教育科学出版社 2006
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  2. 中文图书22.新课程理念下的课堂教学:听课 说课 上课 G632.421/18

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    刘旭编著
    四川教育出版社 2005
    (0) 馆藏

  3. 中文图书23.课改新课型 G632.421/17

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    主编郑金洲
    教育科学出版社 2006
    (0) 馆藏

  4. 中文图书24.怎样观课议课 G632.421/16

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    陈大伟著
    四川教育出版社 2006
    (0) 馆藏

  5. 中文图书25.班级经营与教学新趋势 G632.421/15

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    吴明隆著
    华东师范大学出版社 2006
    (0) 馆藏

  6. 中文图书26.课堂评价 G632.421/14

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    沈玉顺编著
    北京师范大学出版社 2006
    (0) 馆藏

  7. 中文图书27.合作课堂:让学习充满活力:empowering learning G632.421/13

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    (美)L. A. 巴洛赫(Lynda A. Baloche)著
    华东师范大学出版社 2005
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  8. 中文图书28.多元能力课堂中的差异教学 G632.421/12

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    (美)汤姆林森著
    中国轻工业出版社 2003
    (0) 馆藏

  9. 中文图书29.建构主义课堂教学案例 G632.421/10

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    (美)Jacqueline Grennon Brooks,(美)Martin G.Brooks著
    中国轻工业出版社 2005
    (0) 馆藏

  10. 中文图书30.反思课堂交流:亚洲案例 G632.421/11

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    (新加坡)Thomas S.C.Farrell著
    中国轻工业出版社 2005
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  11. 中文图书31.全纳课堂的有效教学:满足不同需求的方案、课程及活动 G632.421/9

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    (美)Sandra F.Rief, (美)Julie A.Heimburge著
    中国轻工业出版社 2005
    (0) 馆藏

  12. 中文图书32.新课程:教师怎样上课 G632.421/8

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    严先元编著
    四川大学出版社 2005
    (0) 馆藏

  13. 中文图书33.课堂管理技巧 G632.421/7

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    [美]F·戴维著(David Fontana)
    华东师范大学出版社 2002
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  14. 中文图书34.问题解决的教与学:一种跨学科协作学习的方法 G632.421/6

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    (美)Beau Fly Jones等著
    中国轻工业出版社 2004
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  15. 中文图书35.教师互动:交流与学习 G632.421/5

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    (美)Eleanor Duckworth,(美)The Experienced Teachers Group著
    中国轻工业出版社 2004
    (0) 馆藏

  16. 中文图书36.有效课堂:提高学生成绩的实用策略 G632.421/4

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    (美)Robert J.Marzano, (美)Debra J.Pichering, (美)Jane E.Pollock著
    中国轻工业出版社 2003
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  17. 中文图书37.真实性评价:教师指导手册 G632.421/3

    馆藏复本:2
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    (美)Diane Hart著
    中国轻工业出版社 2004
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  18. 中文图书38.讨论式教学法:实现民主课堂的方法与技巧 G632.421/2

    馆藏复本:4
    可借复本:4
    (美)Stephen D.Brookfield(美)Stephen Preskill著
    中国轻工业出版社 2002
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  19. 中文图书39.课堂引导创新策略研究 G632.421/1

    馆藏复本:4
    可借复本:4
    张人利主编
    上海科学普及出版社 2001
    (0) 馆藏

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