检索到 47 条 分类号=G632.421 的结果
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中文图书1.智慧课堂 G632.421-43/1
馆藏复本：1
可借复本：1 钟绍春编著
高等教育出版社 2023
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中文图书2.高效能带班策略 G632.421/43
馆藏复本：1
可借复本：1 祁进国著
华东师范大学出版社 2022
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中文图书3.深度学习:7种深入、持久学习的课堂策略 G632.421/42
馆藏复本：1
可借复本：1 (美) 埃里克·詹森, (美) 莉安·尼克尔森著
浙江教育出版社 2022
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中文图书4.AI新课堂:PAD+ABC G632.421/41
馆藏复本：1
可借复本：1 李胜建编著
浙江大学出版社 2022
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中文图书5.新体系:微课程教学法 G632.421/40
馆藏复本：1
可借复本：1 金陵著
北京师范大学出版社 2020
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中文图书6.拿什么吸引学生:名师营造课堂氛围的经典细节 G632.421/39
馆藏复本：1
可借复本：1 高帆主编
九州出版社 2006
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中文图书7.卓越教师的200条教学策略 G632.421/38
馆藏复本：2
可借复本：2 (英)安德烈·雷德芬(Andrew Redfern)著
中国青年出版社 2016
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中文图书8.九班奇迹背后的故事:陈树平班级建设思想方法研究 G632.421/37
馆藏复本：3
可借复本：3 赵增强，陈国良，安文成主编
天津教育出版社 2017
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中文图书9.韩立福与学本课堂 G632.421/36
馆藏复本：2
可借复本：2 韩立福著
北京师范大学出版社 2015
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中文图书10.把课堂打造成梦的样子:从“教学设计”到“教学策划” G632.421/35
馆藏复本：2
可借复本：2 沈丽娟主编
华东师范大学出版社 2015
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中文图书11.打造灵动的教育场:张旭与情感教育 G632.421/34
馆藏复本：2
可借复本：2 范雪贞，邹小丽，王林发著
西南师范大学出版社 2015
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中文图书12.名师课堂教学细节设计艺术 G632.421/33
馆藏复本：2
可借复本：2 徐杰等著
中国轻工业出版社 2014
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中文图书13.幸福教育与理想课堂八讲 G632.421-53/1
馆藏复本：1
可借复本：1 陈大伟著
华东师范大学出版社 2013
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中文图书14.深度教学:构建优质高效课堂的方法 G632.421/32
馆藏复本：2
可借复本：2 王玉强著
华东师范大学出版社 2012
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中文图书15.课堂中的技术应用 G632.421/31
馆藏复本：1
可借复本：1 (美)加里·G. 比特(Gary G. Bitter),(美)简·M. 莱格西(Jane M. Legacy)著
中国人民大学出版社 2011
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中文图书16.怎样上课才最棒:优质课堂教学的十项特征 G632.421/30
馆藏复本：2
可借复本：2 (德)希尔伯特·迈尔(Hilbert Meyer)著
华东师范大学出版社 2011
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中文图书17.今天我们应怎样评课 G632.421/29
馆藏复本：2
可借复本：2 张文质，陈海滨主编
西南师范大学出版社 2011
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中文图书18.精神家园共营造:班主任与每个班级 G632.421/28
馆藏复本：2
可借复本：1 齐学红主编
教育科学出版社 2009
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中文图书19.教学设计应用指导 G632.421/27
馆藏复本：4
可借复本：4 谢利民主编
华东师范大学出版社 2007.11
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中文图书20.教师课堂研究指南 G632.421/26
馆藏复本：4
可借复本：4 (英)戴维·霍普金斯(David Hopkins)原著
华东师范大学出版社 2009
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