检索到 17 条 分类号=G423 主题=教学研究 馆藏地=奉化馆流通区(可借) 的结果
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中文图书1.意义的追寻:教师教材理解研究 G423.3/7
馆藏复本：2
可借复本：2 岳定权著
郑州大学出版社 2023
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中文图书2.整本书阅读如何做:从阅读方法到语文素养 G423.02/3
馆藏复本：2
可借复本：2 (美) 阿里尔·萨克斯著
北京科学技术出版社 2024
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中文图书3.新课程关键词 G423/43
馆藏复本：2
可借复本：2 崔允漷 ... [等] 著
教育科学出版社 2023
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中文图书4.从“简帛造册”到“云端集成”:课程形态研究论纲 G423/40
馆藏复本：2
可借复本：2 赵婧著
天津人民出版社 2022
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中文图书5.《教育研究》40年典藏,课程与教学论 G52/133
馆藏复本：1
可借复本：1 教育研究杂志社编
教育科学出版社 2022
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中文图书6.项目化学习工具:66个工具的实践手册:a handbook of 66 tools G423.04-62/1
馆藏复本：1
可借复本：1 夏雪梅等著
教育科学出版社 2022
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中文图书7.21世纪核心素养与课程教学改革 G423.07-53/1
馆藏复本：1
可借复本：1 鲍东明主编
辽宁师范大学出版社 2021
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中文图书8.课程与教学的基本原理:英汉对照版 G423/14
馆藏复本：3
可借复本：3 (美)Ralph W. Tyler著
中国轻工业出版社 2008
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中文图书9.课程文化资本研究 G423/26
馆藏复本：3
可借复本：3 罗生全著
西南师范大学出版社 2017
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中文图书10.课程性别论 G423/24
馆藏复本：2
可借复本：2 张家军，杨浩强著
人民出版社 2017
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中文图书11.核心素养:课程发展与设计新论 G423/22
馆藏复本：2
可借复本：2 黄光雄，蔡清田著
华东师范大学出版社 2017
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中文图书12.教学改革与信息化建设研究 G423-53/2
馆藏复本：2
可借复本：2 郭晓，张润，赵建丰主编
人民日报出版社 2013
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中文图书13.读解教育的理念与实践 G423.04/10
馆藏复本：1
可借复本：1 王志强著
中国社会科学出版社 2012
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中文图书14.当代课程与教学研究新进展:李秉德先生诞辰一百周年纪念文集 G423.04/9
馆藏复本：1
可借复本：1 王嘉毅，李瑾瑜，王鉴主编
人民教育出版社 2012
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中文图书15.课程:教师的创新:the teacher's initiative G423.04/6
馆藏复本：2
可借复本：2 (美)约翰·D. 麦克尼尔(John D. McNeil)著
教育科学出版社 2008
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中文图书16.课程知识与个体精神自由:课程知识问题的哲学审思 G423.04/5
馆藏复本：2
可借复本：2 郭晓明著
教育科学出版社 2005
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中文图书17.教师成为课程研究者:经验叙事 G423.04/4
馆藏复本：2
可借复本：2 (加)F.迈克尔·康纳利，(加)D.琼·克兰迪宁著
浙江教育出版社 2004
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