检索到 223 条 分类号=G42 主题=教学研究 的结果
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中文图书1.核心素养视角下的实验项目化学习 G420/73
馆藏复本：2
可借复本：2 于建江著
南海出版公司 2024
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中文图书2.育“根”之旅 G420/74
馆藏复本：2
可借复本：2 刘红艳著
哈尔滨工程大学出版社 2024
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中文图书3.意义的追寻:教师教材理解研究 G423.3/7
馆藏复本：2
可借复本：2 岳定权著
郑州大学出版社 2023
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中文图书4.研之有味 G420/71
馆藏复本：2
可借复本：2 石梦媛主编
北京教育出版社 2022
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中文图书5.跨学科概念与跨学科实践 G420/72
馆藏复本：2
可借复本：2 高云峰著
高等教育出版社 2023
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中文图书6.整本书阅读如何做:从阅读方法到语文素养 G423.02/3
馆藏复本：2
可借复本：2 (美) 阿里尔·萨克斯著
北京科学技术出版社 2024
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中文图书7.跨学科项目化学习案例 G420/69
馆藏复本：4
可借复本：4 主编袁红梅
中南大学出版社 2023
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中文图书8.新课程关键词 G423/43
馆藏复本：2
可借复本：2 崔允漷 ... [等] 著
教育科学出版社 2023
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中文图书9.智慧教育之路:钱学森大成智慧教育探索和实验 G40-092.7/18
馆藏复本：4
可借复本：4 主编王和平, 韩四清, 杨雅清
河北人民出版社 2019
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中文图书10.教育, 请放慢你匆忙的脚步 G424.21/177
馆藏复本：2
可借复本：2 王先华著
东北师范大学出版社 2022
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中文图书11.课堂观察:走向专业的听评课 G424.21/176
馆藏复本：2
可借复本：2 沈毅, 崔允漷主编
华东师范大学出版社 2008
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中文图书12.学习与研究:教育可持续性发展的推动力 G420/68
馆藏复本：1
可借复本：1 刘德敬著
知识出版社 2021
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中文图书13.审辨式思维与道德承诺:美国课堂中的争议性话题教学:the case for critical thinking and moral commitme... G424.21/174
馆藏复本：1
可借复本：1 (美) 内尔·诺丁斯, 劳丽·布鲁克斯著
教育科学出版社 2023
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中文图书14.教师的价值:教师是如何高效创造价值的 G420/66
馆藏复本：1
可借复本：1 丁涛著
中国大百科全书出版社 2021
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中文图书15.文化回应式教学:理论、研究与实践:theory, research, and practice G420/59
馆藏复本：1
可借复本：1 (美) 日内瓦·盖伊著
教育科学出版社 2023
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中文图书16.数字化赋能博趣智慧课堂 G424.21-39/2
馆藏复本：2
可借复本：2 蔡忠平, 施雯主编
上海社会科学院出版社 2023
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中文图书17.尝试教学流派:尝试路上的开拓者 G420/65
馆藏复本：1
可借复本：1 主编邱学华
福建教育出版社 2023
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中文图书18.课堂观察与分析方法 G424.21/171
馆藏复本：2
可借复本：2 王鉴, 李泽林著
甘肃教育出版社 2022
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中文图书19.教师焦点解决方案:运用焦点解决方案管理学生情绪与行为:a practical, solution-focused program for wor... G420/63
馆藏复本：2
可借复本：2 (美) 琳达·梅特卡夫著
中国青年出版社 2023
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中文图书20.超级课程:教育与学习的未来:the future of teaching and learning G424/14
馆藏复本：1
可借复本：1 (美) 肯·贝恩, 玛莎·马歇尔·贝恩著
机械工业出版社 2021
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